التأهيل لشهادة AIGP

حقائق البرنامج

رسوم الدراسة

مجاني

مواد

4

دروس

24

الوقت التقديري

23.5 ساعة

آخر مراجعة للمحتوى

24 أكتوبر 2026

مدة الوصول

30 يوماً

لغة الدراسة

العربية والإنجليزية

عن البرنامج

يبدأ البرنامج من سؤال عملي: من يقرر أن استخدام نظام ذكاء اصطناعي معين مقبول، وبأي دليل؟ تمتد الدروس من تعريف الغرض والأثر والمسؤولية البشرية إلى حدود البيانات والحقوق والأدوار التنظيمية، ثم تصميم الاختبارات والتوثيق والتوريد، وأخيرًا مراقبة الأداء والحوادث والتصحيح والإيقاف. يضم كل درس شرحًا وحالة افتراضية محلولة وتمرينًا بنتاج يمكن مراجعته. تتبع التقييمات الداخلية المجالات الأربعة في مخطط AIGP 2.1 الذي تحققت منه مادة التأليف، وتوجد محاكاة قصيرة للجاهزية بأسئلة أصلية. لا تمثل هذه المحاكاة امتحان IAPP الرسمي، ولا تتنبأ نتيجتها بنتيجته. يراجع المتعلم النصوص القانونية بحسب الاختصاص والدور وتاريخ النفاذ عند تطبيقها في عمل حقيقي؛ الأمثلة التدريبية لا تثبت التزامًا محليًا. تُعرض معايير ISO العامة ضمن نطاق وصفها المنشور دون ادعاء الوصول إلى النصوص المحمية الكاملة.

الصلة العملية

ينتج المتعلم في التمارين مصفوفة مسؤوليات أو واجبات، خطة اختبار محددة المقام والحد، قرار تشغيل أو توقف، ورسالة خدمة تفرق المعلوم من غير المحقق. تتطلب الحالات قراءة الأرقام في سياقها، ومراجعة أثر الخطأ على مجموعة محددة، وتعيين صاحب القرار والدليل اللازم قبل اعتماد نتيجة.

لماذا هذا البرنامج

يجمع المسار بين خريطة امتحان محددة ومهارة اتخاذ قرار حوكمة قابل للتفسير. في كل مجال ينتقل المتعلم من تعريف المفهوم إلى استعماله في ملف قرار، ثم يرى لماذا تفشل بدائل تبدو معقولة. هذا يفيد من يريد استعدادًا منظمًا ويدرك أن حفظ أسماء الأطر وحده لا يكفي لتحليل حالة تشغيلية.

الصلة المهنية

تظهر مهارات الحوكمة في مراجعة حالات استخدام الذكاء الاصطناعي، تقييم الموردين، تفسير نتائج الاختبار، تصعيد الحوادث وكتابة سجل قرار للفرق القانونية والمنتج والمخاطر. يجهز البرنامج المتعلم للنقاش المهني وللمراجعة الذاتية تجاه مخطط AIGP؛ لا يضمن وظيفة أو اجتياز الامتحان.

ماذا ستتعلّم

• تفسير حدود أنظمة الذكاء الاصطناعي وتحديد المسؤولية البشرية والمخاطر.
• تمييز المصادر القانونية والمهنية وحدود سريان كل منها بحسب الدور والاختصاص.
• تصميم تقييم أثر واختبار موثق قبل إطلاق النظام وبعد تغييره.
• تحليل نتائج المراقبة والحوادث وتصحيح القرارات المتأثرة.
• التدرب على أسئلة أصلية تغطي المجالات الأربعة دون ادعاء محاكاة الامتحان الرسمي بالكامل.

لمن هذا البرنامج

• صمم البرنامج للعاملين في حوكمة الذكاء الاصطناعي والخصوصية والمخاطر والامتثال والمنتجات والتدقيق، ولمن يستعد لشهادة AIGP من IAPP ويريد ربط مجالاتها بقرارات عملية. يناسب من يستطيع مقارنة دليلين وتبرير توصية لفريق متعدد الاختصاصات، مع إدراك أن مسؤوليات العمل والأنظمة القانونية تختلف باختلاف الجهة والسوق.

المنهج

1. المادة 1 مفتوحة مجاناً

   أسس حوكمة الذكاء الاصطناعي

   تبدأ حوكمة الذكاء الاصطناعي بتحديد غرض النظام وحدود قراره والأطراف المتأثرة، ثم تعيين مسؤولية بشرية واضحة. احتمالية المخرج لا تعفي من قياس الخطأ على فئات الاستخدام الفعلية. يسجل الفريق الادعاء

   6 دروس · 5 ساعة

   1. يميّز المتعلم مخرجات الذكاء الاصطناعي الاحتمالية من القواعد الحتمية ويختار ضابطًا متناسبًا مع الضرر والسياق 50 دقيقة
   2. يسند المتعلم قرار الحوكمة إلى صاحب صلاحية واضح ويصمم تعاونًا بين الوظائف والتصعيد عند تعارض مؤشرات الأداء والضرر 50 دقيقة
   3. يحوّل المتعلم مبادئ الإنصاف والسلامة والشفافية والمساءلة إلى بطاقة قياس بعتبة ومالك وإجراء عند التجاوز 50 دقيقة
   4. يصمم المتعلم بوابات سياسة تغطي دورة حياة النظام وتربط التغيير والحادث بحق الإيقاف والمراجعة 50 دقيقة
   5. يبني المتعلم شروط شراء ومراقبة لمورّد AI ويصمم توعية تختبر تصرف المستخدم عند خطأ أو تغيير غرض 48 دقيقة
   6. يبني المتعلم عملية ضمان مستقلة لقرارات الحوكمة، تميز بين امتلاك الضابط واختباره، وتصل الاعتراض إلى صاحب سلطة التصحيح 50 دقيقة
2. المادة 2

   القوانين والمعايير والأطر

   تتغير الالتزامات بحسب الاختصاص والدور والنشاط وتاريخ نفاذ الحكم. يبدأ التحليل بتحديد من يعالج البيانات ومن يزود النظام ومن يستخدمه، ثم ربط كل سؤال بالمصدر الأولي المناسب. تحمي فرق العمل

   6 دروس · 5 ساعة

   1. يرسم المتعلم تدفق بيانات نظام AI ويحدد الغرض والتقليل والحقوق والتقييم قبل ادعاء الامتثال في ولاية محددة 50 دقيقة
   2. يفصل المتعلم مخاطر حقوق المحتوى والتمييز وحماية المستهلك وسلامة المنتج إلى أسئلة وأدلة وإحالات قانونية مختلفة 50 دقيقة
   3. يصنف المتعلم استخدامًا محددًا ضمن منطق قانون AI ذي مستويات الخطر ويميز التصنيف عن موعد انطباق الالتزام 50 دقيقة
   4. يميز المتعلم أدوار مقدم النظام والناشر والمستورد والموزع ومقدم النموذج العام ويربط كل دور بدليل قابل للفحص 50 دقيقة
   5. يختار المتعلم إطارًا أو معيارًا بحسب وظيفة القرار ويحول توجيهه إلى سجل خطر ودليل 50 دقيقة
   6. يبني المتعلم سجل التزامات متغيرًا بحسب الدور والاختصاص والتاريخ، ويصل كل ادعاء قانوني بنصه الأولي قبل تحويله إلى إجراء 50 دقيقة
3. المادة 3

   حوكمة تطوير النظام

   تمر إدارة النظام من تعريف الاستخدام إلى شراء البيانات أو النموذج، ثم الاختبار والتشغيل والمراقبة. يُفحص أصل البيانات وترخيصها، وتوثق الفرضيات والقيود والإصدارات والاختبارات. تُقاس النتائج بحسب الفئات المتأثرة وحدود

   6 دروس · 5 ساعة

   1. يصوغ المتعلم بطاقة حالة استخدام ذات غرض وحدود ومقياس قبول وإشراف قبل اختيار نموذج أو البدء بالبناء 50 دقيقة
   2. يقارن المتعلم أخطار التصميم باحتمال وشدة معلنين ويختار معالجة مع شرط توقف وحدود للمقياس 50 دقيقة
   3. يبني المتعلم سجل نسب بيانات يحدد الحقوق والجودة والملاءمة والتقسيم ويمنع تسرب الاختبار إلى التدريب 50 دقيقة
   4. يصمم المتعلم خطة اختبار تربط خطرًا محددًا بمقياس وعتبة وبيانات وقرار إصلاح أو وقف 50 دقيقة
   5. يتخذ المتعلم قرار إطلاق محدود من بطاقة أدلة ويحدد مراقبة انجراف وحادث وشروط عودة قابلة للتحقق 50 دقيقة
   6. يصمم المتعلم تقييمًا عدائيًا قبل الإطلاق يربط نوع الفشل ببيانات اختبار مستقلة وحد قبول وقرار تصحيح أو منع 48 دقيقة
4. المادة 4

   حوكمة النشر والاستخدام

   لا ينتهي عمل الحوكمة عند الإطلاق. تتطلب المراقبة مؤشرات معرفة بمقامها وعينات ممثلة، مع حدود تصعيد يقرها المسؤول. يُفرز البلاغ ويُحمى أثره، ويُفصل تصحيح المنتج المستقبلي عن معالجة قرار فردي

   6 دروس · 5 ساعة

   1. يقارن المتعلم نوع النموذج وخيار النشر بناء على الغرض والزمن والبيانات وعبء الإشراف 50 دقيقة
   2. يفحص المتعلم أثر نظام مختار وعقد مورده 50 دقيقة
   3. يرسم المتعلم حدود الثقة في RAG والوكيل 50 دقيقة
   4. يفصل المتعلم بين أداء النظام وأثر استخدامه اللاحق 50 دقيقة
   5. يقرر المتعلم تعطيلًا أو حصرًا قابلًا للتنفيذ عند تغير الأداء أو النطاق 50 دقيقة
   6. يصمم المتعلم خطة نقل أو خروج من مورد نظام ذكاء اصطناعي تحفظ الخدمة والأدلة وحقوق الأفراد عند تغير الأداء أو العقد 50 دقيقة

تُفتح المواد بالتتابع وفق تقدّمك.

نقاط القوة

• ربط صريح لأربعة مجالات و13 مجموعة كفاءات بمخرجات ودروس وتقييمات.
• حالات أصلية محلولة وتمارين ذات نتاج وقرار لكل درس.
• تمييز المصادر الأولية عن الأمثلة الافتراضية وحدود المعايير المنشورة.
• تقييم داخلي ومحاكاة قصيرة منفصلان عن امتحان IAPP الرسمي.

الأساس المرجعي

استُخدم مخطط IAPP AIGP 2.1 النافذ في 2 فبراير 2026، مع مصادر أولية من NIST وOECD والاتحاد الأوروبي وملخصات ISO العامة بحسب نوع الادعاء. كل حالة إقليمية افتراضية للتدريب وليست تقريرًا عن واقعة أو قانون محلي.

كيف يعمل المسار

برامج التأهيل للشهادات الاحترافية تساعد المتعلم على الاستعداد لشهادة خارجية معترف بها من خلال المعرفة والمراجعة والأسئلة والتقييمات التجريبية. لا تقدم المنصة العربية للدراسات المهنية (ARPS) الاختبار الرسمي للجهة المالكة للشهادة.

دراسة ذاتية منظمة وفق نطاق الشهادة الخارجي الحالي، مع مراجعات معرفية وأسئلة تدريبية واختبارات جاهزية ومحاكاة داخلية.

• تركيز على متطلبات شهادة خارجية محددة.
• ربط المحتوى بنطاق الامتحان الرسمي الحالي عند توفره.
• أسئلة تدريبية وتقييمات جاهزية داخلية.
• فصل واضح بين تدريب المنصة العربية للدراسات المهنية (ARPS) والاختبار الرسمي الخارجي.

التقييم

يتضمن المسار تقييمًا داخليًا لاستحقاق شهادة إتمام المنصة العربية للدراسات المهنية (ARPS)، إضافة إلى اختبارات محاكاة أو جاهزية لا تمثل الامتحان الرسمي للجهة الخارجية.

محاولات التقييم: 2 لكل تقييم، بفاصل 7 أيام

نسبة النجاح تُعلن قبل نشر البرنامج.

الشهادة

شهادة المنصة العربية للدراسات المهنية (ARPS) تثبت إتمام برنامج التأهيل فقط؛ أما الشهادة الاحترافية المستهدفة فتتطلب اجتياز امتحان الجهة الخارجية وفق شروطها.

كل شهادة لها رمز تحقق عام. التحقق من شهادة

مثال تحقق: شهادة حقيقية صادرة

إخلاء مسؤولية: أي شهادة إتمام داخلية تثبت إتمام هذا التأهيل فقط ولا تساوي شهادة AIGP أو اعتماد IAPP.

أسئلة عن البرنامج